英語(yǔ)能力涵蓋多個(gè)方面,包括閱讀、寫(xiě)作、思維等。在閱讀方面,例如有人初到美國(guó)時(shí)閱讀英文文章困難,但通過(guò)堅(jiān)持閱讀
《華盛頓郵報(bào)》
,閱讀能力得到顯著提高。在寫(xiě)作方面,大學(xué)畢業(yè)后留學(xué)美國(guó)的華人政治學(xué)者的英語(yǔ)寫(xiě)作水平大致可分為真正過(guò)關(guān)、基本過(guò)關(guān)和可以通關(guān)三個(gè)境界。此外,提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平需注意區(qū)分寫(xiě)作問(wèn)題與思維問(wèn)題,很多時(shí)候?qū)懖幌氯セ驅(qū)懖磺宄⒎怯⒄Z(yǔ)不好,而是思路不清。同時(shí),在英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中,存在語(yǔ)篇銜接和連貫方面的錯(cuò)誤,如詞的照應(yīng)錯(cuò)誤、詞匯搭配錯(cuò)誤、主述位安排不當(dāng)?shù)取?br />
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