為歌曲選擇適當的打擊樂器伴奏時,需要考慮歌曲的風格、節奏和情感等因素。例如,對于節奏明快的歌曲,可以選擇三角鐵、木魚、響板、沙錘等小型打擊樂器來增強節奏感;對于旋律優美、情感豐富的歌曲,木琴等具有固定音高的打擊樂器可能更為合適。
在具體選擇時,如安徽民歌
《鳳陽花鼓》
,可以根據歌曲的情緒選擇適當的樂器和節奏型為其伴奏。又如歌曲
《小麻雀》
,第一行圖譜可選擇木魚或雙響筒,第二行圖譜可選擇串鈴或沙球,第三行圖譜可選擇三角鐵或碰鐘。同時,還可以鼓勵學生分組為歌曲選擇合適的打擊樂器進行伴奏,并編配伴奏音型,分組表演后進行點評。在為音樂伴奏時,還可以選擇自制的打擊樂器,感知聲音的強和弱。
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