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我想做導(dǎo)(dǎo)演
令狐冶
現(xiàn)(xiàn)實(shí)(shí)已完結(jié)(jié)45.1萬(wàn)
和女朋友吵架,幾次復(fù)(fù)合聊天,都沒(méi)有好的結(jié)(jié)果。不是被卡洛拒絕,就是阿九自己放棄。最后,阿九決定離開(kāi)杭州,外出求學(xué)(xué)。他要去參加導(dǎo)(dǎo)演培訓(xùn)(xùn),他想自己拍攝的電影上映。這一次,阿九會(huì)成功嗎?
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入世人治
徐學(xué)(xué)洋
現(xiàn)(xiàn)實(shí)(shí)已完結(jié)(jié)46.65萬(wàn)
從上世紀(jì)(jì)80年代以來(lái),無(wú)數(shù)(shù)人為自己的青春尋找方向的時(shí)(shí)候,作為特區(qū)(qū)都是一個(gè)終點(diǎn)(diǎn)。……80、90后在歷史的浪潮中跌跌撞撞的前行著……
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明年四十歲
王維楊
現(xiàn)(xiàn)實(shí)(shí)已完結(jié)(jié)32.83萬(wàn)
男人四十不惑,一凡卻越來(lái)越活的糊涂了,他或者是為了那個(gè)剛剛買(mǎi)的學(xué)(xué)區(qū)(qū)房,為了公司里面等著工資獎(jiǎng)金的員工,為了家里翹首以盼他回家的老母親,為了一段還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)(jīng)結(jié)(jié)束的戀情,還是不管多晚還為了他亮著的那一盞燈火。 一凡為了太多的愛(ài)恨情仇,勾心斗角,各種不容易活著。而他也沒(méi)有答案,只能將在踏入到四十歲這個(gè)門(mén)檻之前發(fā)(fā)生的點(diǎn)(diǎn)點(diǎn)(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。
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摘星的男孩
探花小子
現(xiàn)(xiàn)實(shí)(shí)已完結(jié)(jié)34.02萬(wàn)
《摘星的男孩》篇幅比較短,情節(jié)(jié)也簡(jiǎn)單,既不是波瀾壯闊的史詩(shī),也不是奇幻瑰麗的冒險(xiǎn)(xiǎn),更不是離奇燒腦的懸疑,缺乏時(shí)(shí)下流行的所謂“爽點(diǎn)(diǎn)”,也許無(wú)法給讀者帶來(lái)強(qiáng)(qiáng)烈的刺激感。 本文只是把一群十七八歲少男少女的高中經(jīng)(jīng)歷娓娓道來(lái)。在應(yīng)(yīng)試教育為王的校園中,面對(duì)自由與束縛、尊重與踐踏、美好與丑陋、夢(mèng)想與現(xiàn)(xiàn)實(shí)(shí)等多重困境,純潔懵懂而又青春洋溢的他們到底該如何選擇人生的岔路口?他們將付出怎樣的代價(jià)(jià)?又將走過(guò)怎么樣的心路歷程?這就是《摘星的男孩》想要帶給大家的。 本文根據(jù)(jù)作者的真實(shí)(shí)青春經(jīng)(jīng)歷改編。作者認(rèn)(rèn)為:真實(shí)(shí),是最有生命力的,而青春,是最美好的。 雖因不合時(shí)(shí)下網(wǎng)(wǎng)文潮流而少人問(wèn)津,但《摘星的男孩》就像是一株素淡別致的小花,仍然會(huì)生機(jī)(jī)勃勃地在花圃一隅靜靜綻放。
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江和湖海
徐廠長(zhǎng)
現(xiàn)(xiàn)實(shí)(shí)已完結(jié)(jié)33.06萬(wàn)
表面上是中國(guó)山寨機(jī)(jī)黃金十年中大小人物的故事,實(shí)(shí)則是八十年代左右生人的群像故事。
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家的蛻變
明仔列夫
現(xiàn)(xiàn)實(shí)(shí)已完結(jié)(jié)41.25萬(wàn)
本作講述80年代末,一對(duì)普通父母帶著獨(dú)(dú)生兒子,與弟妹因?yàn)檣钷讚?jù),只能省吃簡(jiǎn)用地過(guò)日子,禍不單行,父親因?yàn)軼w制改革被迫下崗,他失業(yè)(yè)在家,可是天無(wú)絕人之路,借助改革開(kāi)放的東風(fēng)(fēng),曾經(jīng)(jīng)的同事在深圳竟然開(kāi)起了工廠生活過(guò)得富足,出于好心邀請(qǐng)他過(guò)去,隨后,他家境開(kāi)始改變,在家里人不斷掙扎努力,而實(shí)(shí)現(xiàn)(xiàn)夢(mèng)想,并獲得財(cái)(cái)富。
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如夢(mèng)隨風(fēng)(fēng)渺然去
初見(jiàn)何似不見(jiàn)
現(xiàn)(xiàn)實(shí)(shí)已完結(jié)(jié)31.17萬(wàn)
世間一切,皆是緣分。有緣才能相見(jiàn),即使緣分再深,沒(méi)有感情的支持,也只能各奔東西。初見(jiàn)的青春年華,發(fā)(fā)生了一系列事情:他從一個(gè)好孩子變成了“壞孩子”。其中充滿(mǎn)了戲劇性,有歡笑,有流淚,有奮發(fā)(fā),有成長(zhǎng)......一切都和夢(mèng)一般。三年過(guò)去,留給初見(jiàn)這個(gè)少年的,只有不真切的,對(duì)于自己青春的美好回憶,滿(mǎn)滿(mǎn)的感慨。在這個(gè)似乎是編制的甜美的夢(mèng)境里,他經(jīng)(jīng)歷了太多太多......好像,一切都隨風(fēng)(fēng),渺然而去了......