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和上高中的兒子一起成長

第十二章 十二年級(jí)下 第十節(jié) 第十周

  2025.4.23

  昨天早上7點(diǎn)多鐘,兒子突然讓老媽給老師請(qǐng)假。

  原來他頭一天晚上失眠,凌晨三點(diǎn)才睡。

  于是老媽就給老師請(qǐng)假了半天,按照兒子的要求。

  后來老師問,是因?yàn)閄X隊(duì)輸球了才失眠的嗎?

  老媽回答:不知道,但是他過往也有睡覺不好的狀況,因?yàn)樗紤]比較多。

  后來老師也和老媽互通了一下信息,說到兒子說,自己也不知道為啥失眠。

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  還有一天,突然發(fā)消息給老媽,要約按摩師按摩腳,說自己的腳還不行。

  我們?nèi)サ陌茨Φ曄怯玫鬧委熜緣陌茨κ址ǎ皇莾H僅為了舒服的。

  上次腳崴了后,就是立刻去的這個(gè)按摩店,協(xié)助按摩,第二天就有好轉(zhuǎn)。

  后來又去了一次,其實(shí)后面按摩師建議再多去幾次,但兒子嫌遠(yuǎn)不愿意去了。

  老媽以為兒子的腳就好了的呢,誰知道,真是“傷筋動(dòng)骨一百天”哪!

  兒子有自己認(rèn)同的,比如做一些恢復(fù)性訓(xùn)練什么的,這只能由著他了,反正老媽也不懂。

  老媽立刻給店里發(fā)消息,沒有約到。要知道,這種地方,一旦約滿了,基本插不進(jìn)空的,因?yàn)橐粋€(gè)接著一個(gè)。

  老媽告訴了兒子,兒子也只能回復(fù)好的。

  隨后老媽又問了下按摩店,看看假期間能否有。

  后來還沒有回復(fù),兒子說了個(gè)主意,看看周五晚上有沒有。

  結(jié)果回復(fù)來了,說晚上七點(diǎn)可以。

  太好了,因?yàn)閮鶴?月2日有個(gè)飛盤賽,說是高中期間最后一場(chǎng),必須參加。

  老媽能做的,就是祝愿兒子能之前按摩一下,把經(jīng)絡(luò)疏通一下,讓肌肉放松一下,可以盡量減少受傷。

  現(xiàn)在約上了,那么就能在那之前有一次按摩,很好。

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  2025.4.25

  說說這次兒子的成人禮。

  首先,老媽覺得成人禮這么重要,而且是學(xué)校第一次給十二年級(jí)一起舉辦,很獨(dú)特的體驗(yàn)?zāi)兀?p>  在兒子十八歲生日的時(shí)候,盡管因?yàn)櫚案獾氖慮橥話l(fā)狀況,兒子很不高興,但是后來也還是奉茶給外公外婆,給姨媽姨夫,給爸爸媽媽,對(duì)每個(gè)親人都表示了感謝,也算是成人之后的一個(gè)小儀式。

  就算學(xué)校沒有這次安排,老媽覺得也滿足了,因?yàn)楹么跤懸c(diǎn)儀式感,表明自己長大了,也許能在孩子心里留點(diǎn)印記。

  后來,班級(jí)里家長有積極推崇的,于是就向?qū)W校發(fā)出了這個(gè)需求。學(xué)校也征求家長的意見,于是老媽就表達(dá)了自己的想法,完全是從教育的角度上出發(fā),引發(fā)大家思考:到底想要帶給孩子們?cè)鯓擁某扇碩Y?想帶出什么品質(zhì),決定了是什么樣的活動(dòng)。隨后,老爸也發(fā)言了,從AI提供的資料,像寫報(bào)告一樣,分析出了幾條。隨后也引發(fā)了其他家長的聲音。

  其中有一條說,要不要問問孩子,畢竟是孩子們自己的成人禮。

  還有家長跟帖說,是啊,要問問孩子。

  包括老師的信息也表示說,先請(qǐng)家長提出方案,學(xué)校會(huì)討論,也會(huì)和孩子們商量。

  當(dāng)時(shí),老媽有想法,搞這樣的活動(dòng)不需要得到孩子的許可吧。如果是學(xué)校的活動(dòng),就是學(xué)校組織的,還要問孩子么?難道成人還要問孩子,你們物理課要不要上嗎?

  后來,學(xué)校受到了家長們熱烈的討論。

  期間,有一位家長,也是老媽的好朋友,建議老媽提方案。老媽確實(shí)也想了想,甚至想到了一些活動(dòng),還挺激動(dòng)的,設(shè)計(jì)了一個(gè)孩子們與祖先鏈接,隨后和自己父母相聯(lián)系的活動(dòng)。

  猶豫了一下,要和老師說么?斟酌再三,算了,不說了。

  老媽的看法是,如果學(xué)校愿意牽頭做這個(gè)事情,學(xué)校就得去考慮這個(gè)事情背后的意義是什么,要帶出怎樣的品質(zhì),老師們自然會(huì)往想做的方向去做。如果學(xué)校和老師沒有意愿,即使老媽給出了再棒的活動(dòng)方案,都是達(dá)不到預(yù)期效果的。

  這有點(diǎn)兒像之前老媽做新教育老師時(shí)給孩子們講課一樣,只有自己消化的部分才可能帶給孩子,只有能打動(dòng)自己的故事講出來才能打動(dòng)孩子們。

  所以,最終老媽沒有把自己的想法提供給學(xué)校。

  后來,時(shí)間也就定了,就在五四青年節(jié)那一天。

  然后,說說家里的私事。

  老媽覺得,這個(gè)成人禮很重要,老爸肯定要來參加的。

  在家長群討論的時(shí)候,老爸還發(fā)了言,說希望能和后一個(gè)活動(dòng)放在一起,因?yàn)樗獜囊粋€(gè)城市跑到另一個(gè)城市不方便。這么說來,老爸是準(zhǔn)備來的。

  但是,后來老爸不再說要來的事情。

  老媽也心里有想法的,本來想說說兒子這個(gè)成人禮很重要,想要試圖說服老爸來的。但是后來想了想,還是放棄了,如果老爸自己不想來,老媽再說也沒有什么用,讓他自己定吧。

  老媽的觀點(diǎn)是,如果老爸錯(cuò)過了,很遺憾,很可惜。也許老爸覺得有其他更重要的事情。

  可是,后來當(dāng)老媽說到五一假期要去看外婆時(shí),老爸說也要去看外婆。老媽就迷惑了,既然可以到另一個(gè)城市(外婆外公在第三個(gè)城市),為啥不干脆到兒子和老媽現(xiàn)在住的城市里唄,正好參加兒子的成人禮。

  因?yàn)椋蠇屨J(rèn)為老爸之所以不積極來我們所在的城市,是因?yàn)樗麤]有賺到錢,不舍得花路費(fèi)。但是看他又愿意跑第三個(gè)城市,老媽覺得自己想錯(cuò)了。難道,他認(rèn)為兒子的成人禮不重要?

  于是,老媽就和老爸表達(dá)了建議他直接來兒子所在城市,老爸回復(fù)說自己的工作還不定,定下來再看。

  好吧,等著。

  接著,發(fā)生了家里經(jīng)濟(jì)吃緊,老媽找老爸要生活費(fèi)的事情。情急之下,老爸表達(dá)出之所以不來這個(gè)城市,就是不愿意花路費(fèi)。

  那就是老媽說得沒錯(cuò)呢,那老爸還說要跑到第三個(gè)城市去,不是也要花路費(fèi)么?而且還要多花錢,因?yàn)榭贍軓牡諶齻€(gè)城市,趕往兒子所在城市。

  老爸是怎么想的呢?是不愿意和兒子單獨(dú)居住嗎?

  老媽一直想創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老爸和兒子單獨(dú)住一段時(shí)間,兒子大了,需要父親,不管他是否看得慣父親的言談舉止。何況,從最近幾次兒子和爸爸溝通的情況來講,兒子對(duì)爸爸的接受度完全提高了呢。

  比如,說到爸爸最好的地方,是不給兒子限制,讓他自由選擇學(xué)校。

  還比如,說到爸爸總是和我們通電話時(shí),說掛斷就掛斷,兒子都理解地說,他就是這個(gè)樣子的。他替爸爸說好話。

  就在前兩天,收到老爸的信息,說買好票了,來兒子所在的城市。

  老媽一下子也沒能接受這個(gè)結(jié)果,因?yàn)闆]有想到會(huì)這樣,以為他不會(huì)來呢,老媽也沒抱太大希望。

  然后接通了視頻電話,和老爸說了兩句,問他需要給他準(zhǔn)備什么菜,因?yàn)槔蠇屧誒習謥碇熬腿タ賜餛磐夤恕?p>  這個(gè)電話進(jìn)行地很冷漠,沒有熱情,沒有關(guān)心,沒有愛,很冷淡。

  直到剛才,寫這段文字時(shí),想到前面說的兒子認(rèn)為爸爸好的地方,就立馬給老爸留言,告訴他兒子覺得他好的地方,還說了看到兒子對(duì)他的接受度在提高,也請(qǐng)他和兒子單獨(dú)生活時(shí)多寬容一些。還對(duì)他不愿意做飯表達(dá)了理解,并且告訴他,老媽現(xiàn)在越來越享受給孩子做飯,和孩子一起吃飯,因?yàn)榭梢哉業綑C(jī)會(huì)與兒子聊天,所以老媽很高興,吃飯是唯一的機(jī)會(huì)。

  老爸立刻反饋的態(tài)度都不一樣了,對(duì)于做飯立刻積極了些,說讓買點(diǎn)肉,買點(diǎn)豆腐干什么的,即使老媽說冰箱里放不下,也表示沒關(guān)系,自己再買也行。

  從這前后的反應(yīng)對(duì)比,老媽也看到了,人人都要理解,都要夸獎(jiǎng),都要有點(diǎn)贊,做事情的積極性都完全不一樣了。

  也許人和人相處,就是需要這一點(diǎn)點(diǎn)理解和關(guān)心吧!

  老媽最初設(shè)想的,就是老媽去陪自己的老媽老爸,老爸來陪兒子一起過幾天單獨(dú)爺倆兒的日子。

  沒想到成行了,老媽會(huì)陪自己的原生家庭的成員(因?yàn)槔轄銕е畠閡瞾恚彝サ乃膫€(gè)人就齊了,肯定會(huì)很開心的;而兒子也不會(huì)孤單,和他的老爸去磨合磨合吧,再不磨合來不及了。

  真的很有意思,孩子真的渴望和更不理解他的那方父母親近,他們傾向于更愿意聽到不接納他們的某一方父母的夸獎(jiǎng)和贊許。

  想到這里,老媽立刻給老爸發(fā)去消息:

  再多說一句,你兒子渴望爸爸的夸獎(jiǎng)和認(rèn)同,比媽媽夸重要的多得多。

  創(chuàng)造機(jī)會(huì)吧,你兒子是值得夸的,希望你能看到他的閃光點(diǎn)。

  (這里有意這么說,是事實(shí),也是鼓勵(lì),讓爸爸知道他的重要性。)

  老爸發(fā)了一個(gè)“好”字回來。

  期待我們所有人的五一假期豐盛,開心,多彩,幸福!

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  再說說兒子昨天聽到老媽說老爸要來的消息的狀況。

  之前,很多次這樣的狀況發(fā)生。

  通常,兒子都是不情愿的,覺得爸爸來會(huì)侵占他的空間,覺得爸爸做的事情他不認(rèn)可。

  但是,這一次,兒子從頭到尾都表示好的。

  就是不一樣,長大了,兒子的心理已經(jīng)發(fā)生了變化,他能這么接受爸爸來,老媽很開心。

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  再說說前兩天,兒子打電話問,肚子痛喝生姜紅糖水有沒有用。

  后來,他讓老媽先煮起來,他回到家,直接和老媽說:就是同學(xué)哈,你不要瞎想啊,啥都不是啊。

  老媽說,我哪里瞎想了?

  兒子說,上次我打電話,你問我是不是和XX(前女朋友)復(fù)合了?你還問過我,是不是有新女朋友了?你就瞎想。沒有的事情呢!

  老媽說,知道了,就是還沒有發(fā)展到那一步唄。

  兒子說,我的異性朋友很多的。

  老媽說,理解,知道了。

  兒子還說,你要是瞎想,我會(huì)很有壓力的。

  老媽說,好的,我不瞎想。

  呵呵,老媽知道,如果兒子又和哪個(gè)女孩確定了戀愛關(guān)系,那一定會(huì)和老媽說的。

  青春的歲月,真美好!

  不知道,這次老爸來,兒子會(huì)不會(huì)主動(dòng)和爸爸說,如果能說,也挺好,看他自己吧!

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  2025.4.26

  繼續(xù)兩個(gè)小細(xì)節(jié)。

  老媽告訴兒子,老爸要來。

  兒子問,他專門來嗎?

  老媽說,是啊,專門來參加你的成人禮。

  接著,老媽說起要準(zhǔn)備點(diǎn)菜。

  兒子問,老爸要做飯嗎?

  老媽說,是啊,他讓我買點(diǎn)肉,我說家里冰箱里塞不下,都是給你買的薯?xiàng)l。沒關(guān)系,等需要的時(shí)候再買,今天買,明天也能送到了。

  兒子說,明天我就吃掉一些薯?xiàng)l,方便放肉。

  哈哈,看來兒子還是蠻想爸爸給他做飯的。

  呵呵,當(dāng)然老媽也提供給兒子一些小Tips,比如和老爸一起騎自行車去吃早飯,或者買點(diǎn)披薩在家里用空氣炸鍋熱,六個(gè)披薩吃兩頓……

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  前天突發(fā)奇想,要和兒子的藝術(shù)老師聊一聊,因?yàn)閮鶴由蟼€(gè)版塊做的是自塑像。

  當(dāng)學(xué)生們的自塑像擺到展示廳,兒子的個(gè)體導(dǎo)師第一時(shí)間就把照片發(fā)給了老媽,老媽看到之后,感覺到發(fā)型挺像,但塑像的感覺是憂郁的,眼耷拉著。恰好兒子在自塑像的旁邊一起照了相,就能明顯看到,本人看起來眼睛是向上的,神采奕奕,而塑像就是眼睛朝下的感覺,比較憂郁和擔(dān)心。

  老媽的第一反應(yīng)是,孩子做的是真實(shí)的他。因?yàn)楸礱嬪纖偸菨M臉高興的樣子,但那是他應(yīng)對(duì)外界的界面,老媽知道他心里有很多成長的煩心事,所以內(nèi)心是憂郁的。

  老媽還和一個(gè)大學(xué)英語老師的朋友說起這事,她說是不是和塑像的技術(shù)有關(guān)系。

  老媽回復(fù)說,從新教育的教育理念上講,如果在沒有被成人指導(dǎo)過很多的技術(shù),或者追求技術(shù)的話,孩子大概率做出的是他自己。

  然后,朋友問,爸爸和媽媽哪個(gè)更加憂郁一些?

  老媽回復(fù)說,當(dāng)然是我。

  其實(shí)老媽覺得兒子的憂郁,與爸爸媽媽都沒有多大關(guān)系,而是他自己成長的過程和痛。

  于是,今天就和兒子的自塑像老師發(fā)信息了,說想聊一聊對(duì)兒子的看見。老師回復(fù)了,約了下周去泥塑室,結(jié)合前面兒子做的另兩個(gè)作品一起來看。

  兒子要畢業(yè)了,現(xiàn)在正在做幾大畢業(yè)作品:自塑像,自畫像,畢業(yè)項(xiàng)目,畢業(yè)戲劇……

  相信這每一個(gè)部分都能對(duì)現(xiàn)在的他有更多的看見,但是各位老師們才是第一線與他工作的人,所以和老師多聊聊,可以了解這個(gè)孩子多一些。

  經(jīng)過了這幾年的成長,老媽現(xiàn)在和以前的想法都不太一樣了:以前也會(huì)去找老師聊,更多的是了解孩子的情況和狀態(tài),從而讓老媽了解自己要怎么做才能支持到這個(gè)孩子;現(xiàn)在也找老師聊,但著眼點(diǎn)是在看看XXX這個(gè)人,他到底是個(gè)怎樣的人。現(xiàn)在兒子已過十八歲,大概率和他將來的樣子比較相似吧。

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  “關(guān)于吃中藥”

  前幾天因?yàn)閮鶴右惶焱砩鮮擼耘淞酥興帯?p>  兩副藥,一副每天早上10點(diǎn)吃,一副每天晚上10點(diǎn)吃。

  老媽知道愛運(yùn)動(dòng)的兒子記住某個(gè)時(shí)間吃藥是很困難的,而且那個(gè)時(shí)間剛好是在操場(chǎng)上的玩耍時(shí)刻。于是,老媽就和兒子的個(gè)體導(dǎo)師說了一下,請(qǐng)他協(xié)助。老師答應(yīng)了。

  吃藥第一天,兒子回家后,老媽問,藥吃了沒?

  兒子說,吃了。

  老媽問,你自己吃的,還是老師提醒的?

  兒子來了一句,當(dāng)然是我自己吃的,你以為老師有你那么好啊,還提醒。

  好吧!老媽接受兒子的夸獎(jiǎng)。

  吃藥第二天,兒子回家吃飯時(shí),老媽又問,藥吃了沒?

  兒子驚呼,沒吃,我忘了。

  老媽說,不要緊,等會(huì)兒你回學(xué)校就吃。

  兒子說,誰會(huì)記得要吃藥啊,肯定忘。

  老媽說,是的,理解,確實(shí)不容易。那我明天發(fā)消息提醒你,我總怕影響你上課,不敢發(fā)消息。

  兒子說,沒事兒,你發(fā)吧。

  隨后兒子突然嚷嚷,這牛奶本來就過期了,又過了這么多天,再不吃就別吃了哈。

  老媽說,好的,我來處理。

  第二天,老媽就加點(diǎn)姜、可可粉和紅糖,煮成可可姜汁奶喝掉了。

  老媽知道,兒子其實(shí)內(nèi)心里對(duì)自己沒有吃藥還是有責(zé)備,盡管老媽從心而發(fā)地告訴他不要緊。

  吃藥第三天,老媽直接發(fā)了消息給兒子,提醒他,也收到他的回復(fù),他吃了。

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